（2016年4月15日）

 

    今年党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是中央要求的规定动作，也是对我院“两学一做”学习教育的动员和部署。下面，我结合习总书记系列重要讲话精神，结合医院实际，谈谈对“两学一做”的认识和体会，跟大家交流、共勉。 

 

    一、深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

    2016年2月29日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，对“两学一做”学习教育做出安排。中央及省、市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，我们要充分认识到这一活动的重要意义。 

 

    第一，是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育活动，是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。

 

    第二，是深化党内教育的重要实践。今年，以习近平同志为总书记的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，这不仅是深化党内教育的重要实践，更是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

    第三，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。“两学一做”学习教育活动把思想建设放在首位，就是要教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

    二、“两学一做”学习教育的主要内容及要求

 

    （一）何为“两学一做”。

    学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

    （二）面向谁开展？

    全体党员，即推动党内教育。体现在范围上，是从“关键少数”向广大党员拓展；体现在形式上，是从集中性教育向经常性教育延伸。

 

    （三）如何学党章党规。

    1、逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力。

    2、认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

    3、学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。

    4、从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。

    （四）如何学系列讲话。

    1、认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

    2、认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。

    3、深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

 
    4、深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

 

    5、区别普通党员和党员领导干部，确定学习内容。

 

    （五）如何做合格党员。

    着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做到“四讲四有”，即讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为的合格党员。同时，要坚持“五项标准”：

    1、强化政治意识，保持政治本色;

    2、坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;

    3、践行党的宗旨，保持公仆情怀；

    4、加强党性锻炼和道德修养;

    5、始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

    （六）学习目的是什么？

    1、为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸；

    2、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；

    3、进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；

    4、保持发展党的先进性和纯洁性。

    （七）具体要求有哪些？

    一个重大任务：“两学一做”学习教育不是一次活动，要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务。

    一个基本要求和一项根本任务：

    以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。

    同时，“两学一做”学习教育活动要做到“四个进一步”、“五个着力解决”、“五个坚持”：

    1、实现四个“进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

    2、着力解决五个问题：一是理想信念模糊动摇的问题;二是党的意识淡化的问题;三是党员宗旨观念淡薄的问题;四是党员精神不振的问题;五是党员道德行为不端的问题。

    3、做到“五个坚持”：即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

    （八）如何开展？采取哪些形式？

    “两学一做” 以党支部为基本单位，采用围绕专题学习研讨、个人自学与集中学习结合的方式。各党支部要以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排，将“两学一做”活动融入党员干部经常性的学习教育。

    领导干部要作出表率，不仅要走在前面，还要深学一层。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子成员和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，及时整改。

    三、我院“两学一做”学习教育活动具体安排

    第一阶段：动员部署阶段（4月）  这次咱们召开的是全体中层以上党员干部动员会，进行全院“两学一做”学习教育的动员部署。接下来，各党支部书记要将部署精神传达到所在支部的全体党员及骨干，并按照工作实际制定学习教育活动工作方案，将学习教育活动与今年医院中心工作结合起来。另外，各科室也要组织干部职工进行学习，统一思想，凝聚共识，安排部署好学习教育活动具体工作，动员会后一周内完成。

    第二阶段：实施阶段（4月-12月）  结合实际制定学习计划、明确学习重点、开展学习和座谈讨论，通过集中学习、自学、辅导等形式组织全院党员、干部职工认真学习党章党规、系列讲话、医院各项规章制度，做到学习教育活动有计划、有步骤、有痕迹，边学习、边实践、边提高，使全院党员、干部职工对照“两学”要求，扎实落实“一做”，以达到活动效果。 

    特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位。

    专题党课：贯穿学习教育始终，各党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动，以党支部为单位集中安排一次党课。各支部书记要注重用“创新方式讲党课”，注重增强党课的吸引力和感染力。

    专题学习研讨：以党支部为单位组织集中学习。各党支部每季度要召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

    组织生活会：支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题。要面向党员和群众广泛征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

    民主评议党员：以党支部为单位，召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议，结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，党支部应综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织予以表彰，对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置。

    第三阶段：总结提高阶段（12月）  对照学习教育实施方案，认真总结学习教育开展情况，将学习教育取得的成效、经验运用到实际工作中，不断提高广大党员的思想觉悟、服务能力。 

    同志们，“两学一做”学习教育活动意义深远、责任重大。各党支部要围绕学习教育主题，结合自身工作实际，在活动的针对性、时效性上下功夫，力求形式新、内容实、效果好，确保学习教育活动取得实效。要把“两学一做”学习教育作为提升党员素质、转变工作作风、增强服务和奉献意识的有利契机，推动医院全面工作顺利健康发展。